Atualmente, é comum que muitas escolas e comunidades tenham construído cada vez mais teatros pequenos. Embora contenham os mesmos elementos arquitetônicos de um teatro em um nível micro, eles variam muito em tamanho. É comum projetar uma sala de teatro com cadeiras com o entendimento de que isso levará a muitos problemas específicos que precisam ser resolvidos.

Os cursos de teatro e performance geralmente fazem parte do conteúdo das escolas de ensino médio e universidades, portanto, os teatros do campus são usados para ensino e performance. Consequentemente, as escolas e as comunidades usam os teatros para outras atividades. Os exemplos incluem concertos, assembleias, vozes, reuniões e até mesmo exames e esportes. Entretanto, a maioria das escolas espera que os teatros tenham uma única função e boas instalações técnicas.

Os salões multifuncionais, um tipo comum de teatro no passado, estão cada vez mais deixando de atender às expectativas dos projetos anteriores de assentos de auditório e das projeções de cadeiras de cinema. Há muitos problemas espaciais comuns, não apenas devido às diferentes características físicas das diferentes apresentações, mas também devido à grande quantidade de tempo e recursos humanos necessários para mudanças frequentes na forma do teatro. Portanto, é melhor considerar várias opções que permitam que cada uma delas atenda a determinadas condições de apresentação, em vez de qualquer apresentação em um espaço multifuncional. Os teatros do Campus podem preferir estúdios flexíveis, mas também preferem a encenação e os assentos tradicionais.

Cada renderização de cadeira de auditório requer não apenas uma planta do estúdio, mas também um piso plano semirresistente com um teto de pelo menos 5 m e um teto na parte superior desse espaço para pendurar uma variedade de luzes e vários equipamentos técnicos. A pista de tela grande pode ser transformada em um teatro de caixa preta com um sistema de assentos flexível que oferece diferentes relações de visualização, se necessário. Muitas vezes, a possibilidade de usar a luz natural do exterior é um recurso valioso, como para o ensino e os ensaios, para evitar o desperdício de energia, mas todas as janelas devem ser capazes de proporcionar um sombreamento eficaz para o programa, com espaço suficiente para armazenar equipamentos que não sejam apropriados para o auditório.